Enneagram for Organisasjonsmesterlighet (OE) Ledelse Treningskurs

Dette instructorledede, live treningen i Norge (online eller lokal) er rettet mot nybegynnerprofesjonelle eller aspirerende ledere som ønsker å forstå de grunnleggende principper og praksisene av effektiv lederetikk.

Ved slutt på denne treningen vil deltakerne kunne:

• Forklare hva lederskap er og hvordan det skiller seg fra ledelse.
• Identifisere og utvikle nøkkellederkompetanser og stiler.
• Sette meningsfulle mål og kommunisere dem effektivt.
• Bygge tillit og påvirke andre gjennom effektiv kommunikasjon.

Denne instruktørledede, live-opplæringen i Norge (online eller på stedet) er rettet mot ledere og senior fagfolk som ønsker å få dypere innsikt i sine lederstiler, utnytte Korn Ferry Leadership Assessments, og utvikle handlingsrettede strategier for lederfleksibilitet og teamytelse.

Ved slutten av denne opplæringen vil deltakerne kunne:

• Analysere sin organisasjons kontekst og dens innvirkning på ledereffektivitet.
• Vurdere spekteret av lederstiler som brukes og deres innvirkning.
• Evaluere hvordan lederstilnærminger påvirker teamengasjement, dynamikk og ytelse.
• Anvende tilbakemeldinger fra lederassesseringer for å identifisere styrker og områder for vekst.
• Bruke en kausal modell for å utforske lederatferd og dens direkte innvirkning på arbeidsmiljøet.
• Utvikle handlingsrettede strategier for å forbedre lederfleksibilitet og teamytelse.

Denne instruktørledede, liveopplæringskurset (online eller på stedet) er en del av Data Scientist-færdighetsettet (Område: Rådgivning & Ledelse) og er rettet mot profesjonelle som ønsker å bygge innflytelsesrike kommunikasjons-, problemløsnings- og lederskapsfærdigheter for å trives i data science- eller analyse-team.

Ved avslutningen av denne opplæringen vil deltakerne være i stand til:

• Å anvende strukturerte problemløsnings- og rotårsakanalyse-teknikker.
• Å kommunisere innsikt effektivt gjennom innflytelsesrik fortelling og visualisering.
• Å lede endringsinitiativ og påvirke interessenter med selvtillit.
• Å administrere datarelaterte prosjekter ved hjelp av en klar og praktisk ramme.

Publikum

Ansatte som trenger å være fullt forberedt til å levere coachingøkter av høy kvalitet

• Til individuelle medlemmer av deres egne ansatte
• Til lagene deres
• Til personer som ikke er direkte knyttet til sine egne team, men som vil verdsette deres uavhengige – og ikke-dømmende – innspill

Format på kurset

En kombinasjon av:

• Tilrettelagte diskusjoner
• Deleger coaching-økter – med full tilbakemelding

Ved slutten av kurset vil delegatene kunne:

• Definer "Coaching" og forklar i detalj bruken av Coaching for å forbedre individuelle og teamprestasjoner - spesielt knyttet bruken til å forstå årsakene bak (og rette opp) underprestasjoner
• Lever meningsfulle coachingøkter

Publikum

Ansatte som må være fullstendig klar over problemstillingene rundt kommunikasjon og påvirkning:

• Kollegene deres
• Sjefene deres
• Deres interne og eksterne kunder og interessenter

Kursets format

Kurset vil være en svært interaktiv kombinasjon av:

• Tilrettelagte diskusjoner
• Lysbildepresentasjoner
• Øvelser og casestudier

Ved slutten av kurset vil delegatene kunne:

• Sett pris på behovet for å styre egen oppførsel før de kan påvirke andres oppførsel
• Forstå styrkene og svakhetene til de forskjellige tilgjengelige kommunikasjonsmediene
• Administrer deres interne og eksterne kunder og interessenter
• Forklar hvordan du skal takle de vanskelige situasjonene de kan komme på kontoret

Denne instruktørledede, direkteopplæringen i Norge (online eller på stedet) er rettet mot ledere på nybegynnernivå og HR-fagfolk som ønsker å lære og bruke Design Thinking metoder for å fremme innovasjon, forbedre problemløsningsevner og engasjere team effektivt .

Ved slutten av denne opplæringen vil deltakerne kunne:

• Utstyr deltakerne med verktøy og metoder for å fremme innovasjon og teamengasjement.
• Utvikle ferdigheter innen empatikartlegging, ideer og prototyping for å løse komplekse utfordringer.
• Bruk Design Thinking prinsipper på lederskap og HR-scenarier.
• Fremme en innovasjonskultur i teknologiteam.

Til slutt av dette kurset vil deltakerne kunne:

• Utvikle et sterkere forståelse for de ulike tilnærmingene til moderne læring.
• Knytte den gjeldende leveringen til nye og friske tilnærminger i læringens levering.
• Utforme et tilpasset og proaktivt læreplan som vil maksimere digitalisering og alle dets fordeler.
• Lei organisasjonen i anvendelsen av digital transformasjon på læring

Kursets Format

• Instruktørledet opplæring gjennom online levering
• Interaktiv planlegging med utdata
• Digitale isbreakere
• Kursarbeid

Delegering av oppgaver og motivasjon av ansatte er nøkkelskill for effektiv teamledelse. Det handler om å forstå kompetansene til ansattene, tydelig definere forventninger samtidig som man viser tillit og delegerer ansvar. Kontroller regelmessig fremskritt og gi konstruktiv tilbakemelding for å kunne motivere ansatte: Vurder prestasjoner: Offentlig og privat vurdering av ansettenees suksesser forsterker motivasjonen til videre arbeid. Involver ansatte i beslutningsprosessen gir dem følelse av en viktig rolle i bedriften. En organisatorisk kultur som fremmer respekt, støtte og balanse mellom jobb og privatliv, motiverer ansettene til bedre ytelser. Handle i tråd med verdiene og forventingene du stiller til ansattene dine, for å inspirere dem til handling. Effektiv delegering av oppgaver og motivasjon av ansatte krever fleksibilitet, emphati og kontinuerlig tilpasning til teamets behov. Støtte for ansettene, forståelse av deres motivasjoner og utvikling av ferdigheter er nøkkelinelementer for suksess i dette feltet.

Denne instruktørledede, liveopplæringen (online eller på stedet) er rettet mot ledere og sjefer på begynnernivå til mellomnivå som ønsker å ta i bruk feedforward-teknikker for å forbedre teamengasjement, coaching og ytelses samtaler.

Denne instruktørledede, direkteopplæringen i Norge (online eller på stedet) er rettet mot ingeniørledere og ingeniører som ønsker å analysere, administrere og utvikle sine lederegenskaper.

Ved slutten av denne opplæringen vil deltakerne være i stand til å utnytte styrker, bruke verdier, håndtere stress, løse problemer og bygge en utviklingsplan for å være en effektiv ingeniørleder.

Denne instruktørledede, live-opplæringen i Norge (online eller på stedet) er rettet mot produktledere på middels nivå som ønsker å lære å samkjøre strategiske mål med operasjonelle prosjekter, mens de mestrer lederteknikker for å effektivt lede tverrfunksjonelle team.

Ved slutten av denne opplæringen vil deltakerne kunne:

• Styrke lederskap og beslutningsevner.
• Forbedre strategisk planlegging og gjennomføringsevner.
• Bygg prosjektledelsesekspertise for effektiv prosjektleveranse.
• Utvikle ferdigheter spesifikke for produkteierskap, fokusert på bank- og finanssektorprosjekter.
• Lær å balansere strategiske mål med operasjonelle prosjektmål.

På slutten av kurset skal deltakerne kunne:

1. Tilegne seg en forståelse av selvmestring som et grunnlag for inspirerende ledere
2. Styrke og opprettholde deres gjennomføringsevner og bidra til å skape en høyytelseskultur
3. Lede kulturell transformasjon og endringsprosesser i sine respektive påvirkningsområder ved å bruke emosjonell intelligens og endringshåndteringsverktøy

Metodikk:

1. Foredrag
2. Verksteder
3. Videovisning
4. Rollespill

Oversikt

Dette 5-dagers kurset vil hjelpe delegater å utvikle sine strategiske tenkning, planlegging og ledelsesferdigheter inkludert de taktiske og operasjonelle kravene for vellykket implementering i et bankmiljø. Kurset vil håndtere de vanskelige spørsmålene om konfliktstyring, forvaltning av endring, hva som gjør en god leder og hvordan å motivere et team. Ved hjelp av interaktive case-studier, samt sektor eksempler, vil delegater bli oppmuntret til å dele erfaringer og utfordringer for å bidra til å bygge praktiske og arbeidsfokuserte løsninger som de kan ta tilbake og faktisk bruke.

Hovedmålet med programmet er å utstyre ledere med ferdighetene til å skanne forretningsmiljøet for å oppdage lønnsomme forretningsmuligheter samt utvikle strategier for å få konkurransefortrinn i en stadig mer konkurransedyktig forretningsmiljø. Blant annet vil programmet også gi innsikt i ledelse de beste praksis og atferd som vil styrke evnen til ledere til å håndtere kompleksitetene og usikkerhetene i å administrere en høy ytelse finansinstitusjon.

Læringsmål

Etter å ha deltatt i dette kurset vil delegater kunne:

• Beskriv de viktigste problemene som står overfor en stor bank;
• Forklare de ulike tilnærminger til organisatorisk utviklingsplanlegging;
• Analyse av dagens forretningsmiljø og påvirkninger som påvirker organisasjonen;
• Analyse av ressurser innenfor og utenfor organisasjonen;
• Forklare de ulike tilnærminger til å administrere strategien og plassere den i forretningsplanen;
• Vurder alternative utviklingsstrategier for å anbefale de som passer mest til bedriftens behov.
• Oppnå en bedre forståelse av strategiske utviklingsplaner.
• objektivt diskutere risikoene, fordelene og kostnadene som følger med implementeringen av den nye strategien, inkludert konfliktstyring i et team;
• Definere tilnærminger for å håndtere de identifiserte risikoene;
• Analyse de potensielle konsekvensene for hans selskap (både positive og negative) som vil resultere i implementeringen av den nye strategien;
• Utform politikk, systemer og prosesser for vellykket gjennomføring av nye strategiske planer;
• De viktigste trinnene i endringshåndtering

Hvem bør vente

• Produkt/tjenesteadministrator
• Nylig utnevnt samt etablerte ledere og teamledere
• Hevder av operasjoner
• Senior bankleder
• Human Resource Manager
• Operasjonsledere
• [ 0 ] Ledere

Metodologi Kurset består av lettede workshops, supplert med case studier trukket fra en kombinasjon av publiserte virkelige eksempler og / eller praktisk erfaring. Det vil også være muligheter for deltakere å jobbe i små grupper for å syntetisere ideer og strategier og å anvende materialet i sammenheng med sine egne organisasjoner / avdelinger. Åpne diskusjoner vil også være et viktig element.

Denne instruktørledede, live-opplæringen i Norge (online eller på stedet) er rettet mot ledere og ledere som ønsker å utvikle praktiske ferdigheter innen tjenerledelse, fremme teamengasjement og skape en kultur preget av samarbeid og tillit.

Etter fullført opplæring vil deltakerne kunne:

• Forstå prinsippene og filosofien bak tjenerledelse.
• Utvikle viktige ferdigheter innen tjenerledelse, inkludert empati, aktiv lytting og samarbeid.
• Anvende tjenerledelsespraksis for å forbedre teamytelse og motivasjon.
• Bygge en kultur preget av tillit og empowerment i sin organisasjon.

Denne instruktørledede, live-opplæringen i Norge (online eller på stedet) er rettet mot kvinner som ønsker å lære om rollene og forventningene til kvinner i lederskap. Gjennom en rekke øvelser og diskusjoner vil deltakerne styrke sin selvtillit og utvikle essensielle ledelses- og forretningsferdigheter som leder på veien til å bli rollemodeller i sine organisasjoner.

Ved slutten av denne opplæringen vil deltakerne kunne:

• Forstå rollen til kvinnelige ledere i organisasjoner.
• Utvikle en ledertankegang.
• Demonstrere lederskap i teamledelse og beslutningstaking.